关于做好2022年校内“双师型”教师认定工作的通知
各学院、各部门：
根据《国家职业教育改革实施方案》（国发[2019]4号）、《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(教师[2019]6号)、《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》（教职成厅[2021]1号）、《江西省高等职业院校“双师型”教师认定办法》以及学校关于双师型教师认定管理办法等文件精神，现就做好2022年校内“双师型”教师认定有关事项通知如下：
一、认定条件
具有高校教师系列中级及以上专业技术职务的专任教师，结合任教专业，并同时具备相应专业实践能力条件之一的可认定为“双师型”教师。（专业实践能力条件见附件1）。
二、认定程序
1.个人对照“双师型”教师资格条件，向所在学院提出书面申请，填写《南昌职业大学“双师型”教师认定申请表》（见附件2），并提交相关证明材料。所在学院成立认定小组，对申请人提交材料的完整性和真实性进行初审，签署意见，汇总后统一报人事处。非教学单位人员申报“双师型”教师，由所在单位统一汇总申请表及证明材料，提交人事处。（具体时间安排见附件3）
2.人事处会同教务处、科研处等职能部门和有关专家成立“双师型”教师资格认定委员会，对申请人员的资格进行有效性审核，确定拟认定人员。
3.通过有效性审核的申请人材料在校内公示5个工作日。
4.公示无异议，经过校长办公会议审定后，发文公布“双师型”教师名单。
三、使用与奖励
1. 学校在调整“双师型”教师队伍结构的同时，更加注重能力水平的提高。通过评优奖励等途径，以职业本科人才培养质量提升为目标导向，激励教师不断强化其技术技能。
2.从2023年起，教师、实验系列高级专业技术职务评聘必须通过“双师型”教师认定。
3.省教育厅认定备案的“双师型”教师，以及学校认定的“双师型”教师均纳入学校“双师型”教师队伍管理，聘期考核合格，完成相应任务，享受相应职级“双师型”教师津贴。
附件：
1.南昌职业大学“双师型”教师建设与认定管理暂行办法
2.南昌职业大学“双师型”教师认定申请表
3.2022年校内“双师型”教师认定时间安排表
2022年2月28日
南昌职业大学人事处
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